Zelená škola
- Základné informácie
- Environmentálny audit školy – téma odpady
- Environmentálny akčný plán
- Aktivity
- - Úvodné stretnutie
- - Centrum ekovýchovy Kamzík
- - Lesmír
- - Deň bez áut
- - školenie: Environmentálna výchova a vzdelávanie pre udržateľný rozvoj
- - Splav v Ekocentre Čunovo
- - Svetový deň zdravej výživy
- - Entomologický workshop
- - Zelené srdce Andalúzie
- Zelené srdce Andalúzie
Počas odbornej praxe v španielskej Málage sa študenti Spojenej školy v Ivanke pri Dunaji zamerali nielen na rozvoj svojich odborných zručností, ale aj na ochranu životného prostredia. Ako ďalšia aktivita programu Zelená škola navštívili výnimočné prírodné lokality – Caminito del Rey a Gibraltar, kde spoznali, ako sa dá spojiť turizmus s úctou k prírode.
Caminito del Rey – cesta rešpektu a udržateľnosti
Návšteva známeho chodníka Caminito del Rey bola pre študentov silným zážitkom. Trasa, ktorá kedysi slúžila pracovníkom elektrárne, je dnes bezpečnou a ekologicky spravovanou atrakciou v srdci prírodnej rezervácie. Vodné hospodárstvo tu zahŕňa zadržiavanie vody v nádržiach ako regulačný prvok; kanalizačné/prepravné systémy a kontrolu prietokov a výrobu elektrickej energie pomocou výškového spádu a prietoku vody v kaňone.
Študenti sa dozvedeli, že počet návštevníkov je prísne regulovaný a všetky aktivity sú navrhnuté tak, aby nepoškodzovali miestnu faunu a flóru. Projekt obnovy Caminita je ukážkou udržateľného prístupu k cestovnému ruchu, ktorý zachováva krásu prírody aj pre budúce generácie.
Gibraltar – stretnutie s prírodou a zodpovednosťou
Ďalšou zastávkou bol Gibraltar, miesto, kde sa stretávajú kontinenty aj kultúry. Najväčším lákadlom bola rezervácia Upper Rock s voľne žijúcimi makakmi bezchvostými, ktoré sú symbolom územia.
Študenti sa oboznámili s opatreniami na ochranu opíc, čistoty prostredia i pobrežia a pochopili, že zodpovedné správanie turistov má zásadný vplyv na zdravie miestnych ekosystémov.Ekologické myslenie v praxi
Zahraničná prax sa tak pre študentov stala nielen odbornou skúsenosťou, ale aj lekciou z ekologickej zodpovednosti. Spoznali, že ochrana prírody nie je len o teórii, ale o konkrétnych rozhodnutiach – od správania turistov po údržbu prírodných lokalít.
„Vidieť, ako si Španieli vážia svoje prírodné bohatstvo, nás motivovalo priniesť podobný prístup aj domov,“ zhodli sa účastníci projektu.
„Uvedomili sme si, že aj populárne turistické miesta môžu byť spravované s rešpektom k prírode. Radi by sme podobné princípy preniesli aj do našich školských aktivít,“ skonštatovali študenti.
Program Zelená škola tak opäť ukázal, že environmentálne vzdelávanie môže byť živé, zážitkové a motivujúce – aj stovky kilometrov od domova.
Spojenie praxe a ekologického myslenia
Program Zelená škola motivuje mladých ľudí k zodpovednému prístupu k životnému prostrediu nielen doma, ale aj v zahraničí. Pobyt v Málage ukázal študentom Spojenej školy, že ekológia a udržateľnosť sa dajú prepájať s odborným vzdelávaním, turizmom aj každodenným životom.
Študenti si z praxe odniesli nielen odborné skúsenosti, ale aj inšpiráciu pre budúce ekologické aktivity – napríklad šírenie environmentálnej osvety na škole, zber a recykláciu odpadu či zapojenie sa do ďalších aktivít Zelenej školy.
4