Erasmus+ 2023 - 2027 2.rok
- KA121 VET – mobilita jednotlivcov v odbornom vzdelávaní a prípravy – 2.rok
- Aktivity realizované v rámci projektu
- Vzdelávaciu aktivitu žiakov Španielsko
- Vzdelávacia aktivita pedagógov - pozorovanie pri praci, Španielsko
- Vzdelávacia aktivita pedagógov Chortvátsko
- Mobility žiakov SvCR v Španielsku
- Vzdelávaciu aktivitu žiakov Poľsko
- Diseminácia výstupov žiacka mobilita Poľsko
- Vzdelávacia aktivita pedagógov Taliansko.
- Pozorovanie pri práci – Terst, Taliansko 2025
- Mobility v Poľsku 2025
Mobility v Poľsku 2025
Erasmus plus KA121 – VET – mobilita jednotlivcov – odborná prax
Termín: 19. 05. – 30.05. 2025
Miesto: Poľsko, Piotrków Trybunalski
Participujúci žiaci tretieho ročníka odboru služby v cestovnom ruchu: Domesová Daniela, Hanus Richard, Hašo Ľuboš, Krišková Sabina, Mikosová Melissa, Petráš Daniel, Vlahyová Lenka
Pracoviská: Turistické informačné centrum Piotrków Trybunalski, Hotel Kamienica Szefferów 1848, Hotel Vestil
Jazykové zameranie praxe:
- Tréning a aplikovanie všeobecných jazykových zručností
- Rozvoj odborných jazykových zručností
Odborné zameranie praxe:
- Práca v turistickom informačnom centre a v hoteloch – rozvoj odborrných kompetencií
- Manažment podnikov
- Využitie digitálnych technológií v praxi
Realizácia praxe:
Počas odbornej praxe vykonávali žiaci rôzne aktivity a úlohy, ktoré im pomohli rozvinúť si odborné aj všeobecné zručnosti.
Trénovali profesionálnu a bežnú slovnú zásobu v anglickom jazyku, hovorený aj písomný prejav pri priamej i nepriamej komunikácii. Tí, ktorí pracovali v turistickom informačnom centre, prekladali informačné brožúry pre turistov z anglického do slovenského jazyka. Všetci žiaci si precvičili správne a plynulé vyjadrovanie sa v angličtine v komunikácii so zamestnancami aj zákazníkmi, vypĺňanie formulárov a e-mailovú komunikáciu.
V rámci tréningu odborných zručností sa podieľali na práci na recepcii, kde pomáhali s administratívnymi úlohami, registrovaní a odhlasovaní hostí. Poskytovali informácie o hoteloch, miestnych turistických atrakciách, zaujímavých podujatiach, doprave, reštauráciách a obchodoch. Podieľali sa aj na príprave kultúrnych podujatí v meste.
Žiaci si zároveň zlepšovali svoje digitálne zručnosti – vyhľadávali informácie z vhodných zdrojov, využívali informačné technológie a pracovali s rezervačnými systémami.
Počas praxe si rozvíjali aj organizačné a manažérske schopnosti, učili sa plánovať a efektívne využívať pracovný čas, prispôsobiť sa štruktúre a kultúre firmy a spolupracovať s ostatnými zamestnancami.
Hodnotenie praxe:
Mentori ocenili najmä aktívny prístup a záujem našich žiakov o zvyšovanie svojich jazykových a odborných zručností. Žiaci zvládli zadané úlohy a všetci získali Europass Mobility Document - potvrdenie o úspešnom absolvovaní odbornej praxe v zahraničí.
3